เข้าชม 15 ครั้ง


ปรับปรุงครั้งที่ / (วันที่ 26 มี.ค 69 )


นำมาใช้งาน พ.ศ. 2569


ครอบคลุมใช้ในกระบวนการที่เกี่ยวข้องบางส่วน


ผู้พัฒนา : น.ส.อารีรัตน์ วรรณทอง
เบอร์โทร : 081-9748219
อีเมล์ : Areerat@[email protected]


กล่อง Good Foodเรื่อง อาหารดีมีประโยชน์ และไม่มีประโยชน์

เกมสร้างสรรค์พิชิตเส้นชัย

คุณสมบัติ


เป็นอุปกรณ์ใช้สำหรับการเรียนรู้ตาม แผนการจัดประสบการณ์ หน่วยอาหารดีมีประโยชน์

คุณลักษณะ


เป็นสิ่งประดิษฐ์  เป็นรูปแบบกล่องเพื่อให้เด็กๆสามารถแยกแยะอาหารที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์

ข้อมูลอื่น ๆ


เป็นนวัตกรรมสื่อ คณิตศาสตร์ใกล้ตัวให้เด็กได้ทำกิจกรรมนับจำนวน 1-10

1.เป้าหมาย/วัตถุประสงค์(Objective) : ไม่เกิน 3-5 ข้อ

  1. 1. เพื่อให้เด็กๆมีความรู้ในการแยกแยะอาหารที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์
  2. เพื่อให้เด็กๆนาความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้

2.แนวคิดการพัฒนานวัตกรรม (Conceptual framework)  :  

จากการจัดประสบการณ์ หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง อาหารดีมีประโยชน์ เด็กๆ จะยังไม่สามารถแยกแยะอาหารมีประโยชน์และไม่มีประโยชน์ได้ เพื่อเป็นการปรับปรุงแก้ไขปัญหา  เด็กๆยังไม่รู้จักการแยกแยะอาหารที่มีประโยชน์ และไม่มีประโยชน์ จึงคิดหาวิธีการแยกแยะ (อาหารดีมีประโยชน์) เพื่อให้เด็กๆมีความรู้ในการแยกแยะอาหารที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์ อีกทั้งยังสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้